Situation réelle

Premier jour de stage ou premier job. Terminal noir, code incompréhensible, acronymes partout, impression que tout le monde sait sauf toi. Cette sensation est universelle et trompeuse.

Ce que j’ai observé : tous les développeurs seniors ont traversé cette phase. La différence n’est pas le talent, c’est le temps et l’exposition répétée.

Le faux problème

Le faux problème serait de croire que tu dois tout comprendre immédiatement. En réalité, personne ne comprend tout. Les seniors ont juste appris à naviguer l’inconnu avec moins de panique.

Un autre faux problème : penser que si c’est difficile, c’est que tu n’es pas fait pour ça. En réalité, c’est difficile pour tout le monde au début. C’est normal.

Le vrai enjeu

Le vrai enjeu est de comprendre ce qui est normal et ce qui ne l’est pas :

Ce qui est NORMAL quand tu débutes :

Normal 1 - Ne pas tout comprendre : Réalité : codebase de 50k lignes, 15 technos, 200 acronymes. Personne ne maîtrise tout. Attente réelle : comprendre ta partie, savoir chercher le reste. Erreur fréquente : croire que tu dois tout maîtriser en 3 mois. Timeline réaliste : 6-12 mois pour être à l’aise sur ton scope.

Normal 2 - Poser beaucoup de questions : Réalité : tu découvres tout, c’est attendu que tu demandes. Attente réelle : chercher 15-30min avant de demander, poser questions claires. Erreur fréquente : ne jamais demander par peur de déranger. Message : ton équipe préfère que tu demandes plutôt que de bloquer 2 jours.

Normal 3 - Faire des erreurs : Réalité : tout le monde fait des erreurs, juniors comme seniors. Attente réelle : apprendre de l’erreur, ne pas la répéter. Erreur fréquente : cacher l’erreur par honte. Message : signaler rapidement est professionnel, cacher est risqué.

Normal 4 - Être lent au début : Réalité : tâche qui prend 2h à senior peut prendre 2 jours à junior. Attente réelle : progresser semaine après semaine. Erreur fréquente : te comparer aux seniors. Message : compare-toi à toi-même il y a 1 mois.

Normal 5 - Syndrome de l’imposteur : Réalité : 70% des juniors (et 40% des seniors) le ressentent. Attente réelle : livrer malgré le doute. Erreur fréquente : penser que tu es le seul. Message : ce sentiment ne reflète pas la réalité de tes capacités.

Ce qui n’est PAS normal :

Pas normal 1 - Être laissé sans support : Red flag : pas de buddy, pas de one-on-ones, “débrouille-toi tout seul.” Conséquence : apprentissage ralenti, frustration, risque de partir. Action : signaler à manager, demander structure.

Pas normal 2 - Être blâmé publiquement : Red flag : erreur → humiliation publique, sarcasme, mépris. Conséquence : peur de contribuer, culture toxique. Action : red flag sérieux, considérer départ.

Pas normal 3 - Tâches impossibles sans aide : Red flag : tâches critiques complexes sans support ni temps. Conséquence : échec programmé, blame injuste. Action : escalader au manager, demander ajustement.

Pas normal 4 - Charge de senior attendue : Red flag : attendre vélocité/autonomie de senior dès J+30. Conséquence : burn-out, sentiment d’échec. Action : clarifier attentes réalistes.

Cadre de décision

Voici quelques repères pour naviguer tes débuts :

1. Les 3 premiers mois : apprendre Objectif principal : comprendre contexte, outils, processus. Livraison : petites tâches, montée en charge progressive. Attente : poser questions, faire erreurs, progresser. Ce trimestre pose fondations.

2. Poser des bonnes questions Processus : chercher 15-30min (doc, code, Google), noter ce que tu as essayé, puis demander avec contexte. Format : “J’essaie de faire X, j’ai essayé Y et Z, je bloque sur [problème précis].” Cette approche est respectée et efficace.

3. Documenter ce que tu apprends Pratique : notes personnelles, wiki partagé. Bénéfice : ancre apprentissage, aide futurs juniors, montre proactivité. Cette habitude accélère progression.

4. Demander feedback régulier Fréquence : one-on-one hebdo ou bi-hebdo. Questions : “Ce qui va bien ? Ce qui doit s’améliorer ?” Bénéfice : ajustements rapides, pas de surprises. Cette régularité guide progression.

5. Mesurer progression (pas perfection) Indicateur : “Suis-je plus efficace qu’il y a 1 mois ?” Pas : “Suis-je aussi bon qu’un senior ?” Cette perspective évite découragement.

Retour terrain

Ce que j’ai observé chez des débutants :

Le junior qui s’isole : Ne pose jamais de questions par peur. Bloque 2 jours sur problème résolvable en 15min avec aide. Progression lente, frustration. Correction : “Poser question après 30min de blocage est professionnel.”

Le junior qui progresse : Pose questions après avoir cherché, documente apprentissages, demande feedback régulier. 6 mois : autonome sur scope défini, confiant. Message : la méthode compte autant que le talent.

L’environnement sain : Buddy dédié, one-on-ones hebdos, petites tâches progressives, feedback constructif, erreurs normalisées. Résultat : junior productif à 6 mois, heureux, reste.

L’environnement toxique : Aucun support, blâme public, tâches impossibles, attentes irréalistes. Résultat : junior part à 6 mois, carrière marquée négativement.

Erreurs fréquentes (et comment les éviter)

Erreur 1 - Te comparer aux seniors Piège : “Lui fait ça en 2h, moi en 2 jours, je suis nul.” Réalité : lui a 5 ans d’expérience, toi 2 mois. Correction : te comparer à toi-même il y a 1 mois.

Erreur 2 - Ne jamais demander d’aide Piège : bloquer des heures/jours par peur de déranger. Réalité : équipe préfère t’aider 15min que te voir bloquer 2 jours. Correction : chercher 15-30min, puis demander.

Erreur 3 - Vouloir tout maîtriser Piège : essayer d’apprendre toute la stack en 1 mois. Réalité : apprentissage prend 6-12 mois minimum. Correction : focus sur ton scope, progressif.

Erreur 4 - Cacher les erreurs Piège : erreur → panique → tentative de cacher. Réalité : signaler rapidement permet correction rapide. Correction : transparence immédiate.

Message de responsabilité

Ces repères te donnent une base. Mais :

  • Tu es responsable de poser des questions, chercher avant, documenter
  • Tu es responsable de demander feedback, d’apprendre de tes erreurs
  • Tu es responsable de reconnaître environnement toxique et d’en partir
  • Personne ne fera la démarche à ta place

Ces débuts forgent ta trajectoire. Prends-les au sérieux, mais sans pression excessive.

Pour aller plus loin

Le livre "Être ou ne pas être CTO" contient des chapitres sur les débuts de carrière et comment naviguer les premières années.

Tu peux aussi consulter l’article "Junior : ce qu’on attend vraiment de toi" ou les autres contenus du pilier "Trouver sa place".